![]() |
| Kabid Dikdas Humaidin saat membuka IHT SP SDN 46 Lela, di Ruang Rapat SDN 1 Melayu Senin (04/07/2022). |
KOTA BIMA, TUPA NEWS.- Sekolah Penggerak (SP) SDN 46 Lela Kota Bima gelar In House Training (IHT) Mandiri Berbagi ke sekolah lain, tepatnya SDN 1 Melayu Kota Bima (sekolah ). kegiatan tersebut berlangsung selama 7 hati dari tanggal 04 - 11 Juli 2022 dari Pukul 08.00 pagi - 14.15 Wita, di Ruang Guru SDN 1 Melayu.
IHT yang digelar sekolah penggerak ini yakni tentang penyusunan kurikulum operasional satuan pendidikan dan merancang pembelajaran bagi Pengawas, Kepala Sekolah dan Guru di SDN 46 Lela Kota Bima. iHT tersebut juga di buka secara resmi oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Dikbud) Kota Bima melalui Kabid Dikdas Muhammad Humaidin, M. Pd Senin (04/07/2022) pagi.
Menurut Kepala Sekolah Penggerak SDN 46 Lela Kota Bima Tuti Haryati, S. Pd pada Tupa News Rabu (06/07/2022), bahwa kegiatan ini diikuti oleh guru Kelas I - VI (Untuk SP) dan guru Kelas I - IV (Non SP) serta guru Mata Pelajaran (Tapel) Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Mapel Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK). "Total peserta IHT ini sejumlah 18 orang guru yang terdiri dari masing-masing sekolah, 6 orang dari SDN 1 Melayu (Guru Kelas I - IV, guru Mapel PAI dan PJOK) dan 12 orang guru dari SDN 46 Lela (guru Kelas I - BI, guru Mapel PAI dan PJOK)," ujarnya sambil menambkan bahwa Motto sekolah penggeraknya yakni "GEMBIRA" (Generasi Maju Berakhlak Mulia dan Terampil).
Adapun beberapa kegiatan yang dilakukan dalam IHT dimaksud yakni, orientasi Program Sekolah Penggerak (PSP) dan pelaksanaan IHT, merefleksikan pembelajaran paradigma baru/kurikulum merdeka, pembelajaran mandiri micro learning, pemahaman capaian pembelajaran, ruang kolaborasi, demonstrasi kontekstual dan aksi nyata CP, penyusunan KOS bagian 1 : Analisis karakteristik satuan pendidikan, visi, misi dan tujuan satuan pendidikan, ruang kolaborasi, demonstrasi kontekstual dan aksi nyata analisis karakteristik satuan pendidikan, visi, misi dan tujuan sekolah (KOS 1).
Perancangan pembelajaran bagian 1 : Menyusun TP dan ATP, perancangan pembelajaran bagian 2 : Modul Ajar (MA), perancangan proyek Penguatan profil pelajar Pancasila, ruang kolaborasi, demonstrasi kontekstual dan aksi nyata proyek Penguatan pelajar Pancasila, penyusunan KOS bagian 2 ; Pengorganisasian pembelajaran di satuan pendidikan, perencanaan berbasis data, pengenalan platform teknologi perioritas, tes akhir (Postes) serta evaluasi penyelenggaraan.
Sementara para narasumber IHT ini yaitu Muhammad Supryadin, S. Pd (Komite Pembelajaran), Tuti Haryati, S. Pd (Kepala SP) dan Nursidah Sri M, S. Pd (Komitmen Pembelajaran). (TN - 01/Adv.)
